Wie geht eigentlich Moodle?

Wie geht eigentlich Moodle?

VERANSTALTUNG VERSCHOBEN! Moodle ist eine Online-Lernplattform, mit der man als Referent*in seine/ihre analogen Kurse digital unterstützen und E-Learning-Kurse aufbauen kann. Der eigene Moodle-Kurs kann dann unter Anderem zur Wissensvermittlung durch verschiedene...

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Workshop: Austauschplattform für Alphabetisierungs- und Grundbildungs-Referent*innen in RLP

Workshop: Austauschplattform für Alphabetisierungs- und Grundbildungs-Referent*innen in RLP

Do, 11.06.2021 – 15:00 – 17:00 Uhr
Um Alpha- und Grundbildungs-Lehrkräfte bei ihrer Arbeit zu unterstützen, haben wir eine Online-Plattform eingerichtet, auf der sie sich bzgl. aller Fragen zu Alphabetisierungs- und Grundbildungskursen austauschen können. Hier gibt es Kursmaterial (z.B. zum Modul Europa und ich) und weitere Informationen zu verschiedenen Themen (Kursmethoden, Öffentlichkeitsarbeit usw.).

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Digitale Lernräume gestalten in Wonder.me

Digitale Lernräume gestalten in Wonder.me

Mi, 09.06.2021 – 11:00 Uhr
Aufgrund der andauernden Corona-Situation lernten viele von uns in den letzten Monaten, dass Konferenzen, Seminare und Tagungen auch ohne physische Präsenz möglich ist. Das funktioniert zwar gut, allerdings verlieren die Tagungen an perönlichem Flair. Die früheren Kaffee- und Mittagspausengespräche fallen weg. Und damit auch die Gelegenheit für Netzwerkarbeit. Aber geht das auch digital?

Das Tool „Wonder.me“ kann solche informellen Begegnungsräume digitial ermöglichen. Dabei steht es allen Nutzenden frei, mit wem Sie in ein Gespräch gehen wollen. Man steuert die eigene „Spielfigur“ über den Bildschirm zu anderen Figuren hin, um mit diesen ins Gespräch zu kommen. Smalltalk digital. Auch Gruppenarbeit ist möglich.

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Digitale Lerngruppe der ELAG

Digitale Lerngruppe der ELAG

In Kooperation mit medien & bildung gibt es auch in diesem Jahr wieder eine Lerngruppe innerhalb der ELAG, die sich an 6 Terminen trifft, um digitale Tools auszuprobieren, digitale Projekte zu entwickeln und sich im Bereich methodischer und didaktischer Kompetenz...

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