Cybermobbing

Wenn das Netz als Abgrenzungsraum genutzt wird

Donnerstag, 28. September 2023; 19:00 – 21:00 Uhr

Mobbing ist lange schon kein Problem, das ausschließlich auf Schulhöfen, dem Arbeitsplatz oder in geschlossenen Gruppen stattfindet. Durch digitale Medien und Internetplattformen, wie Facebook, WhatsApp oder TikTok finden „Mobber“ und „Trolle*“ heute eine öffentliche Bühne, die durch die scheinbare Anonymität als geschützter Raum wahrgenommen wird.

In unserer Vortragsveranstaltung „Cybermobbing – Wenn das Netz als Abgrenzungsraum benutzt wird“ möchten wir, Severino Ferreira da Silva und Christian Gisinger, euch verschiedene Schauplätze des Cybermobbings zeigen und gemeinsam mit euch in den Austausch gehen. Außerdem werden wir uns die Besonderheiten alltäglicher Konflikte ansehen und sie mit Konflikten im Netz vergleichen. Ziel ist es das Phänomen „Cybermobbing“ näher kennenzulernen und gegebenenfalls Tipps für einen adäquaten Umgang mit diesem zu erhalten.

* Trolle werden im Internetwortschatz als Personen bezeichnet, die absichtlich Gespräche in Foren, Chats oder ähnlichem stören und beleidigen, um Reaktionen von anderen zu provozieren.

Einstellungen zur Barrierefreiheit:

Wir nutzen die Videokonferenzsoftware Zoom. Wie Zoom funktioniert, erfahren Sie hier. Mit dieser Software lässt sich die Schriftgröße im Chat anpassen. Wir werden während der Veranstaltung den Teilnehmenden die Präsentation über Bildschirmfreigabe zur Verfügung stellen. Falls Sie zur Nutzung eines Screenreaders die Präsentation im Vorfeld benötigen, sprechen Sie uns bitte an. Wenn Sie durch Gebärdendolmetscher*innen bei der Teilnahme unterstützt werden, können Sie mit Zoom Ihre Ansicht entsprechend anpassen.

Was?	Cybermobbing – Wenn das Netz als Abgrenzungsraum genutzt wird
Wann?	28. September 2023 | 19:00 – 21:00 Uhr
Wo?	Online per Zoom
Kosten	kostenfrei
Referenten	Severino Ferreira da Silva (Evangelische Arbeitsstelle Bildung und Gesellschaft) & Christian Gisinger (ELAG)

Melden Sie sich bitte über das folgende Anmeldeformular an: