Erprobung von Planspielen zu Verschwörungstheorien
Christian Gisinger
Carola Schick
Verschwörungstheorien sind spätestens seit der Corona-Pandemie eine gesellschaftliche Herausforderung. In dem Projekt sollen Planspiele erprobt und geschult werden, sodass Multiplikator*innen befähigt werden, in ihren Bildungsveranstaltungen diese mit Teilnehmenden durchzuführen. Die Planspiele werden mit Blick auf die Bedürfnisse der Erwachsenenbildung erprobt.
Projektziele:
- Erprobung der Methode Planspiel
- Fachliche und inhaltliche Auseinandersetzung mit Verschwörungstheorien
- Umgang mit Verschwörungstheoretiker*innen
- Schulung von Multiplikator*innen
- Unterstützung bei der Anwendung der Methode Planspiel
Das Projekt wurde unter dem Projekttitel „Erprobung von Planspielen zu Verschwörungstheorien?“ im Rahmen der Innovativen Formate in der gesellschaftspolitischen Erwachsenenbildung gefördert vom Ministerium für Arbeit, Soziales, Transformation und Digitalisierung in Rheinland-Pfalz.
Auf Grundlage des Planspiels F* Fake News entwickelte die Projektgruppe rund um Mitarbeitende der ELAG, des EEB Rheinland-Süd e.V. und des ZGV der EKHN das Planspiel „TOP SECRET“.