ModellProjekt DIGitale Grundbildung

Für 2023 können jederzeit Projektanträge gestellt werden! Bitte in der ELAG melden!  

In den im Bereich der ELAG angebotenen Alphabetisierungs- und Grundbildungsangeboten wird es in Zukunft unerlässlich sein, auch Inhalte der digitalen Grundbildung einzubringen. Dies fängt bei der Online-Antragstellung bei Behörden an, und wird über das Online-Banking, Online-Registrierungen, Recherchen im Internet und das Führen und Verwalten von eigenen Benutzerkonten bei Versicherungen, Stromanbietern und sonstigen Dienstleistern immer häufiger alternativlos im Alltag notwendig werden. Um Lernangebote in der digitalen Grundbildung erfolgreich anbieten zu können ist Voraussetzung, dass die Teilnehmer*innen eine angemessene Hardware-Ausstattung zumindest während der Laufzeit eines Kurses haben. 

Alphabetisierungs- und Grundbildungsangebote zur Vermittlung von Schreib- und Lesefähigkeit finden bisher in der Regel in Präsenzform statt. Dieses Angebot soll durch digitale Grundbildungsformate ergänzt werden, die im Projekt entwickelt, umgesetzt und erprobt werden. Dadurch sollen einerseits die Lernprozesse intensiviert und digital unterstützt werden, andererseits auch Zielgruppen erreicht werden, die z.B. aufgrund der räumlichen Distanz zum nächsten Kursort bisher nicht an einem Angebot teilgenommen haben. Erfahrungen aus ersten digitalen Kursen, die z.B. coronabedingt umgestellt wurden, werden einbezogen und dokumentiert.

Die Teilnehmer*innen erhalten für die Dauer des Kurses ein Leihgerät sowie über mobile Datensticks den Zugang zum Internet.

Das Projekt wird vom Ministerium für Arbeit, Soziales, Transformation und Digitalisierung Rheinland-Pfalz unter dem Projekttitel „Modell Digitale Grundbildung“ gefördert.

Vom 23.8.2021 bis zum 28.2.2022 lief ein Kurs im EEB Rheinland-Süd e.V. Hierzu gibt es auch – gemeinsam mit den anderen Trägern – eine Projektdokumentation. 

Nach einer tollen Auftaktveranstaltung im August 2021 hat sich Minister Alexander Schweitzer (MASTD) im Oktober 2021 selbst ein Bild vom Kurs gemacht und mit den Kursteilnehmenden über ihre Erfahrungen im Kurs gesprochen.